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FebNueva historia de un libro recibido como regalo
A New History of German Literature. David E. Wellbery, Editor-in-Chief. Judith Ryan, General Editor. Hans Ulrich Gumbrecht, Anton Kaes, Joseph Leo Koerner, Dorothea E. von Mücke, Editors. Cambridge, Massachusetts, Harvard University Press, 2004. ISBN: 0-674-01503-7.
Max Grosse (Tübingen) acaba de regalarme este libro. Me llegó en el correo de hoy, con una nota suya. Conocí a Max hace ya bastantes años. Primero a través de una frecuente correspondencia. Luego lo invitamos a venir a Salamanca, quizá en 1999 o 2000, no recuerdo bien, a dar una conferencia. Hacía muchos años que no nos veíamos, hasta que volvimos a encontrarnos hace apenas unas semanas en un coloquio en Stanford. Como si no hubiéramos dejado de vernos más que dos días, seguimos nuestra conversación tranquilamente. Alegremente. Cuando nos vimos en Salamanca me regaló dos libros, uno suyo, Das Buch im Roman y otro de su padre, Siegfried Grosse, una edición del Nibelungenlied publicada en Reclam. Ahora me envía este.
Me temo que resultaría levemente inverosímil que dijera que he leído este volumen que consta de dos centenares cumplidos de artículos divididos en casi mil páginas de texto en el curso de la tarde. He estado, eso sí, leyendo algunas partes que han llamado rápidamente mi atención (empezando por la introducción de Wellbery, que seguramente en el futuro pediré a mis estudiantes que lean), incluido el trabajo de Max sobre "Poetry, Teaching, and Experience" (págs. 136-140), dedicado al momento en que, en 1300, Hugo von Trimberg termina de escribir Der Renner (El Corredor).
El artículo empieza, en realidad, por la experiencia. El momento mismo de la subjetividad (Zink), el espacio del texto en el cual el propio Hugo se hace carne, toma vida, surge de entre las neblinas de una historia difícilmente aprehensible. Es a partir de ahí cuando Max empieza a trazar la historia de este auctorista, eficaz comentador y profesor que en sus más de 26000 versos crea una de esas obras que los medievalistas a veces nos conformamos con denominar didácticas. Pero Max ha introducido en primer plano la experiencia. Su biografía de Hugo, la división del texto, sus relaciones con otros textos o su fortuna posterior hasta ser impreso en 1549, ya no pueden ser vistos como un sencillo ejercicio de historia objetiva. Hugo se ha introducido en su historia, y es él el que, en 1300, pone punto final a su poema, desencadenando un complejo entramado de enseñanzas finales.
Lo que he visto del libro me fascina. La idea de introducirse por una ventana en un momento determinado de una experiencia literaria me parece brillante. No sé por qué el libro se llama "historia". Si es historia lo es sólo metafóricamente. Más allá del flujo narrativo en que todo toma sentido providencial, este libro se detiene en momentos en los que algo tiene lugar, más allá de que ese algo haya podido tener lugar otras veces en otros momentos. La pregunta que, me parece, se va haciendo, no es la de "cómo se van relacionando unas cosas con otras", sino otra muy diferente y que me resulta mucho más atractiva hoy mismo: aun cuando una pregunta se haya producido innumerables veces, lo cierto es que siempre se produce una vez más en algún momento, en alguna voz, en algún espacio, y es en ese momento cuando vuelve a tener sentido, un sentido estético, poético, que se expresa en una perpetua incoatividad.
Querido Max:
Acabo de recibir el libro que me has regalado. Como puedes imaginar, ni siquiera me lo esperaba. Te lo agradezco de todo corazón. Lo iré leyendo con la misma fruición con que he leído a ese gran corredor de Hugo von Trimberg. Un abrazo de tu amigo, J.
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